горы как образуются

а) Индии; б) России; в) Китае; г) США.

Самое большое число жителей проживает в:

а) США; б) Китай; в) Россия; г) Канада.

Самая большая по площади страна:

а)  10 млрд; б) 6,5 млрд; в) 12 млрд; г) около 400 млрд.

Численность населения Земли составляет:

      Проверка домашнего задания

      Работа с учебником: ознакомление с текстом «Литосфера  твердая оболочка Земли»; изучение текста и иллюстраций параграфа; анализ карты учебника (рис. 50) «Литосферные плиты».

      Ценностный компонент урока: раскрыть значимость идеи  постоянное изменение природы Земли под воздействием внешних и внутренних сил Земли; доказать, что наблюдения и исследования  важнейший путь познания сложных природных процессов.

      Способы деятельности учащихся: делать выводы об изменении природы Земли под воздействием внешних и внутренних сил; давать характеристику внутреннего строения Земли; анализировать карту «Литосферные плиты».

      Понятийно-категориальный аппарат усвоения: Литосфера. Внутренние и внешние силы Земли. Ядро Земли. Земная кора. Литосферные плиты. Мантия. Магма.

      Оборудование: таблица «Внутреннее строение Земли», учебник, карта «Литосферные плиты».

        начать формировать представление о литосферных плитах.

        сформировать представление о внутреннем строении Земли;

        сформировать представления о внешних и внутренних силах Земли;

        познакомить учащихся с оболочкой Земли  литосферой;

      Цели урока:

Урок 13. Земная кора  основная часть литосферы

Тема: ЛИТОСФЕРА  ТВЕРДАЯ ОБОЛОЧКА ЗЕМЛИ

НиколинаPВ.PВ. География. 6Pкласс. Методические рекомендации